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terça-feira, 12 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ª A PROF(A) BEATRIZ
Atividade de Tecnologia
Turma: 1ª AProf: Beatriz
Pesquisar sobre a BIG DATA.
De tres exemplos, e como influencia em nossas vidas.
segunda-feira, 11 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1 A,F PROF(A) ELISÂNGELA
Teacher Elisângela para os 1º A e F (atividade postada dia 03/04/2020 no blog)
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POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª A,F PROF(A) ELISÂNGELA
Trabalho "O Inglês como língua internacional" Teacher Elisângela para os 1º A e F (atividade postada dia 24/03/2020 no blog)
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POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª A,F PROF(A) ELISÂNGELA
1º A e F (atividade postada dia 24/03/2020 no blog)
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POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª B,C,E PROF(A) ELISÂNGELA
Acompanhamento da aula de língua portuguesa online exibida dia 04/05/2020 para os 1º B, C e E
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1ª B,D 2ª D PROF. VALTER
TRABALHO PROJETO DE VIDA 11/05/2020 A06 PV (502PV)
1ª B – D 2ª DPROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADADE
MISSÃO 1: DESCOBRINDO “SUPERPODERES”
Provavelmente, em algum momento de sua vida, você já imaginou como seria se tivesse
superpoderes. Ser invisível, ter a força de um gigante, correr mais rápido que o vento ou
conseguir ler mentes. São poderes que vemos nos filmes de super-heróis. Se você
pudesse escolher ter superpoderes, quais teria?
Saindo do mundo da imaginação dos super-heróis, saiba que você tem os seus próprios
poderes. Isso quer dizer que tem qualidade e valores que o(a) tornam único(a) .
Ninguém no mundo é igual a você! Para pensar e compreender quais são os seu poderes,
é preciso pensar sobre si mesmo(a).
Para descobrir mais sobre suas qualidades, faça este exercício.
Preencha as frases a seguir, no seu caderno.
1) Eu sou bom(boa) em . . .
2) Eu preciso aprender a . . . .
3) Eu tenho medo de . . .
4) Eu me animo quando . . .
5) Eu não gosto de . . .
Como foi? Converse com um familiar/colega o que foi mais fácil e o que foi mais
difícil. O que você acaba de fazer é um exercício de autoconhecimento. Assim como
conhecemos outras pessoas – nossos familiares, amigos, colegas, professores- também
temos que conhecer a nós mesmos!
E isso nunca acaba. Por incrível que pareça, estamos sempre descobrindo coisas sobre
como somos, como nos sentimos quando alguma situação específica acontece, etc.
Para terminar essa missão, pense em 3 superpoderes que você já tem! Pode ser: saber
guardar um segredo, conseguir manter seu armário organizado, manter a calma quando
alguma coisa te chateia, etc.
Anote seus superpoderes em seu caderno.
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ª C,D,E - 2ª A,B,C PROF. VALTER
TRABALHO DE TECNOLOGIA A06 T 09/05/2020 (301T)
1ª C – D – E 2ª A – B - CProf. Valter
ATIVIDADE
Assistam a aula -Cidadania Digital - Segurança e Privacidade na internet
Link do vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=2MoXCiYj0e0
Respondam as perguntas abaixo:
1- Qual a idade que o jovem é responsabilizado na justiça, por seus atos na internet? Justifique?
2- O que é senha segura?
3- O que é verificação em 2 etapas?
4- O que é privacidade na internet?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE FILOSOFIA 2º B,C PROF(A) IVANI
ATIVIDADES DE FILOSOFIA DOS SEGUNDOS ANOS B e C.
liberdade no filosofo Platão. Pesquisa significa leitura,
então leia atentamente os textos de Platão, e a conclusão
é trazer para os dias de hoje o que você entendeu, ele
estava certo, ou não, essa reflexão é que vale mais na
nota.
Seguem abaixo as instruções de formatação para os
Trabalhos:
- Todos os trabalhos devem conter capa, onde se lê: nome da escola;
nome do aluno e componente curricular (ex.: Língua Portuguesa,
matemática etc.). - O corpo do trabalho deverá ser formatado segundo
as normas da ABNT: fonte Arial ou Times New Roman; tamanho da letra
12; espaçamento entre linhas 1.5; recuo de 1.25cm no início do
parágrafo; alinhamento justificado; margens de 3cm superior esquerda e
2cm inferior direita. - Cada página, a partir do início do corpo do
trabalho, deve ser numerada sequencialmente. - Ao final, deve-se
constar a referência bibliográfica conforme normas da ABNT:
SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do livro. Edição.
Cidade da Editora: Editora, ano. (Ex.: CEREJA, William. Língua
Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2002.). Caso a fonte seja um site,
deve-se citar o site e informar a data de acesso.
Ex.: www.folha.uol.com.br . (Acesso em 19 de mar. De 2020).
- Quando o professor solicitar “texto AUTORAL”, entende-se texto
produzido pelo próprio aluno, sem cópia da internet.
E aqui abaixo coloquei um vídeo para vocês terem uma
ideia, mais o certo é você pesquisar por conta.
https://youtu.be/3ThoRdhaTAM
sexta-feira, 8 de maio de 2020
quinta-feira, 7 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª AB,C,E PROF(A) ELISÂNGELA
Acompanhamento aula online de português do dia 04/05/2020
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POSTAGEM ATIVIDADE ARTE 3ª A,B PROF. DANIEL
As orientações estão no link
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POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA PROF.: ANA PAULA 3ºS ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
PROF.: ANA PAULA
3ºS ANOS A e B.
Situação de aprendizagem: O ENEM ESTÁ NA BOCA DO POVO..
Responder a questão 1 que está no final da pág. 138 com os dois tópicos/perguntas no início da pág 139. (não é para fazer o desafio relâmpago)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 3ºs ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
4) Quais outras lutas, são derivações do boxe, por que se utilizarem também dos punhos cobertos por luvas?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 2ºs ANOS A,B,C e D.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºs ANOS A,B,C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
4) Faça, abaixo, o cálculo do seu Índice de Massa Corporal (IMC)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1ºs ANOS A,B,C,D, E e F PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
4) Podemos dizer que uma cortada, num jogo de voleibol, é um movimento?
quarta-feira, 6 de maio de 2020
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA 3ºS ANOS A e B. PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
PROF.: ANA PAULA
3ºS ANOS A e B.
Resolver a situação de aprendizagem: Histórias de vida: Como ver o mundo com outros olhos? pág 137 e 138 - SP faz escola - caderno do aluno.
terça-feira, 5 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE MATEMÁTICA 1ª A,B,C,D,E,F PROF(A) BEATRIZ
Teoria de Matemática sobre o tema....PROGRESSÃO GEOMÉTRICA
Aula de matemática dessa semana será , assistir as aulas sobre Progressão Geométrica,
fazer um resumo da aula por escrito no caderno.
VÍDEO 1 https://youtu.be/Jad_XG9bDCE
VÍDEO 2 https://youtu.be/0rRuhofRVuU
Aula de matemática dessa semana será , assistir as aulas sobre Progressão Geométrica,
fazer um resumo da aula por escrito no caderno.
VÍDEO 1 https://youtu.be/Jad_XG9bDCE
VÍDEO 2 https://youtu.be/0rRuhofRVuU
POSTAGEM ATIVIDADE ELETIVA 1ª B / 2ª D PROF(A) BEATRIZ
Atividade de Eletiva
Somente para o 1B, e 2DProf Beatriz
Assunto do momento: CORONA VÍRUS
Responda as duas questões
1) Qual sua visão mediante a tudo o que está acontecendo em nosso país?
2) E quais os direitos das pessoas diante tudo isso?
ATENÇÃO....Responder no caderno
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1 SÉRIE A PROF(A) BEATRIZ
TRABALHO DE TECNOLOGIA
SOMENTE PARA O 1 ANO A
PROF....BEATRIZ
ATIVIDADE
Assistam a aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Link do vídeo - LINK VÍDEO
Respondam as perguntas abaixo:
1-O que é Cyberbulling?
2- Como você pode evitar o cyberbulling?
3- Aponte 3 combinados sobre o que não podemos fazer no chat da central
de mídias?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog
: emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
SOMENTE PARA O 1 ANO A
PROF....BEATRIZ
ATIVIDADE
Assistam a aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Link do vídeo - LINK VÍDEO
Respondam as perguntas abaixo:
1-O que é Cyberbulling?
2- Como você pode evitar o cyberbulling?
3- Aponte 3 combinados sobre o que não podemos fazer no chat da central
de mídias?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog
: emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 3ºs ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
3) Quais os principais golpes utilizados no boxe?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
3) Faça, abaixo, o cálculo do seu Índice de Massa Corporal (IMC)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 2ºs ANOS A,B,C e D.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºs ANOS A,B,C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
3) Um coletor de lixo trabalha correndo, subindo, descendo, recolhendo e transportando o lixo para o caminhão, fazendo os mesmos movimentos muitas vezes durante o dia. Após dois meses de trabalho, já percebeu mudanças em suas capacidades físicas. Quais são as capacidades envolvidas, respectivamente:
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 3ª A,B PROF(A) ELENA
Segue atividade de Tecnologia e Inovação pelo formulário do dia 08/05 para as turma 3A e 3B
ENTREGAR ATÉ DIA 15 / 05
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segunda-feira, 4 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1 ª C – D – E 2ª A – B - C PROF. VALTER
TRABALHO DE TECNOLOGIA A05 T 02/05/2020 (300)
1ª C – D – E 2ª A – B - C
PROF. VALTER
ATIVIDADE
Assistam a aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Link do vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=tj-0c7p2PxQ
Respondam as perguntas abaixo:
1-O que é Cyberbulling?
2- Como você pode evitar o cyberbulling?
3- Aponte 3 combinados sobre o que não podemos fazer no chat da central de mídias?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
1ª C – D – E 2ª A – B - C
PROF. VALTER
ATIVIDADE
Assistam a aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Link do vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=tj-0c7p2PxQ
Respondam as perguntas abaixo:
1-O que é Cyberbulling?
2- Como você pode evitar o cyberbulling?
3- Aponte 3 combinados sobre o que não podemos fazer no chat da central de mídias?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1ª B – D 2ª D PROF. VALTER
TRABALHO PROJETO DE VIDA 02/05/2020 A05 PV
1ª B – D 2ª D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADE:
1) Trace uma liha do tempo com a sua história?
2) O que a vida fez de você até agora?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
1ª B – D 2ª D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADE:
1) Trace uma liha do tempo com a sua história?
2) O que a vida fez de você até agora?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
quinta-feira, 30 de abril de 2020
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA PROF.: ANA PAULA 3ºs ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
- O que a vida fez de você até agora?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 3ºs ANOS A e B. PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
2) O boxe amador em relação ao boxe profissional, praticado na atualidade, tem um único diferencial no item de segurança dos pugilistas. Quais é esse diferencial?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2ºs ANOS A,B,C e D. PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºs ANOS A,B,C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
2) Baseado na Ginástica de condicionamento Físico, explique com suas palavras o respectivo significado de um trabalho:
a) Séries
b) Hipertrofia
b) Hipertrofia
c) Resistência
d) Volume
e) Intensidade
POSTAGEM ATIVIDADE ED. FÍSICA 1ª SÉRIES A,B,C,D,E,F PROF(A) ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
2) O desejo obsessivo de manter o peso corporal abaixo dos níveis normais para a faixa etária e a estatura em virtude da preocupação excessiva com a imagem corporal, levam pessoas a se manterem em jejum por longos períodos e ingerem menos alimentos que o necessário para manter o balanço energético, além de estimularem compulsivamente o maior gasto energético possível em sessões de exercícios por se verem gordas ou alimentam - se em excesso num curto período de tempo, quase sempre seguidos por jejum, uso abusivo de laxantes ou diuréticos, vômitos autoinduzidos ou prática compulsiva de exercícios, numa tentativa de evitar o aumento de peso após o exagero alimentar. Essas afirmações correspondem a quais doenças?
quarta-feira, 29 de abril de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE BIOLOGIA 1ª SÉRIE E,F PROF(A) MIRIAN
ATIVIDADE CIÊNCIAS 1ª SÉRIE E,F PROF(A) MIRIAN
ATIVIDADE
Separem uma parte do caderno de vocês de ciências para notar todos os dados detalhados das aulas de ciências que estão sendo dadas no Centro de Mídia SP / e ou TV referentes a sexta série.
Não esqueça de criar um informativo com data, hora e o tema abordado antes das anotações das aulas.
No final, elabore e responda uma ou duas questões sobre o tema tratado.
terça-feira, 28 de abril de 2020
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA 3ºS ANOS A e B. PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
3ºS ANOS A e B.
-Trace uma linha do tempo com a sua história (constando os principais acontecimentos do nascimento até os dias atuais)
POSTAGEM ATIVIDADE MATEMÁTICA 3ªS A,B PROF. JOÃO
Atividade de matemática do 3A e do 3B (EM) conforme link abaixo.
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ª s A PROF(A) BEATRIZ
Atividade de Tecnologia, somente para o 1ªA
Prof: Beatriz
1. Escreva sobre a cultura remix?
ATIVIDADE : LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL
HABILIDADE: Compreender os riscos do desrespeito à privacidade e as
consequências do uso indevido de dados pessoais.
PROPOSTA: Leia o texto abaixo e, no caderno, faça um resumo apontando o
seu entendimento sobre o assunto abordado. Lembre-se: você deve elaborar
um texto autoral, ou seja, utilizar as suas próprias palavras. Caso queira citar
trechos do texto, use aspas.
Cultura remix: criatividade na disseminação de conteúdo
Você tem a sensação de já ter ouvido essa música, acha que já leu esse texto e
pode jurar que já viu essa cena em outro filme. É provável que sim. Afinal, há
quem defenda que tudo seja um remix. A cultura remix representa a era do
compartilhamento, da adaptação e da disseminação de conteúdo. Nesse
contexto, o que define o limite entre criatividade, inovação e originalidade?
Remixar significa combinar ou editar material já existente para produzir algo
novo. A expressão “remix” tem origem nos anos 70 e foi utilizada quando DJs
descobriram que era possível modificar a música depois de gravá-la. Hoje em
dia, qualquer um pode ser remixador, transformando não só música, mas
também fotos, vídeos e diversas outras plataformas de mídia e manifestações
artísticas. Apesar desse termo ter nascido bem antes do surgimento da
internet, foi com a ascensão da web que o remix ganhou força para se espalhar
globalmente, dando origem a muitos dos memes que vemos atualmente.
De acordo com Pierre Levy, a cultura remix está diretamente relacionada à
cibercultura que, entre outros fenômenos, cria mundos virtuais que “podem
ser enriquecidos e percorridos coletivamente”. Mas esse mundo coletivo de
compartilhamento e apropriações não é uma terra sem lei.
Vamos falar de direitos autorais e Creative Commons Tópicos: criatividade,
inteligência coletiva, meme, viral
Texto e videos tirado: do blog “O Conhecimento” da Humantech. Um espaço
com tudo de mais relevante e interessante que encontramos no nosso dia
POSTAGEM ATIVIDADE ELETIVA 1ªS B E 2ªS D PROF(A) BEATRIZ
ATIVIDADE ELETIVA 1ªS B E 2ªS D PROF(A) BEATRIZ
Atividade de Eletiva
Para o 1B e 2D
Prof Beatriz
Sobre a profissão
O que faz um juiz
Como atua um juiz?
Onde atua um juiz?
Como se tornar um Juiz?
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ªS B PROF(A) MÁRCIA
ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ªS B PROF(A) MÁRCIA
Hoje tivemos uma aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Agora vamos fazer uma atividade?
Segue o link: https://forms.gle/ yb1EKvp4oq59WvUP9
Grata,
Professora Marcia
segunda-feira, 27 de abril de 2020
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 3ªS A,B PROF(A) ANA PAULA
PROF.: ANA PAULA
3ºS ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
1) Com base na modalidade esportiva, individual, boxe. Ele passou a integrar, definitivamente, os programas dos Jogos Olímpicos a partir de que ano?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2ºS ANOS A, B, C e D. PROF(A) ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºS ANOS A, B, C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
1) Com base na modalidade Individual, Ginástica de Academia, Uma pessoa que frequenta a academia com o objetivo de ganhar massa magra e resistência. Na ficha de treinamento, verifica-se que ela faz 15 minutos de alongamento, 30 minutos de esteira e, por último, musculação. Quais são as capacidades físicas envolvidas nesse treinamento?
PORTAGEM ATIVIDADE ED. FÍSICA 1ªS A,B,C,D,E,F PROF(A) ANA pAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºS ANOS A, B, C, D. E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
1) Com base na modalidade esportiva, coletiva, basquetebol. Responda quais são os sistemas de defesa utilizado no basquetebol?
POSTAGEM ATIVIDADES ATIVIDADE ARTE 2ªS A PROF. ROBERTO
ATIVIDADES ATIVIDADE ARTE 2ªS A
Os trabalhos devem estar discriminados dentro do padrão :
1 QUEM ?
2 QUANDO ?
3 COMO ?
4 ONDE ? E
5 POR QUÊ ?
Sendo alinhadas nessa ordem cada qual com seu conteúdo buscado de forma a elucidar a temática através dos quesitos elencados ( de 1 a 5 )
a - A PRIMEIRA LINHA APÓS O TEMA deve conter o,endereço completo do local ( av, rua, bairro na cidade de São Paulo e referência próxima como chegar até o local )
b - BREVE NARRATIVA DO QUE CONTEM O LOCAL ( com sua busca e como cada um descreve com escrita à mão NÃO IMPRESSÃO )
c - Usar e apresentar numa ( 01 ) folha sulfite bem dividida podendo usar mais que uma folha e desejando enriquecer conteúdo com escrita, desenho à mão ou impressão, à vontade
Obs.: usar letra cursiva normal e legível À TINTA, de modo a atender os itens de 1 a 5 não aumentando a letra e dissertando o conteúdo
Lembrando que não serão aceitos os trabalhos que não atendam esse conteúdo
OS TEMAS
01 MASP
02 CASA DE VIDRO
03 CASA DAS ROSAS
04 BECO DO BATMAN
05 CENTRO CULTURAL DE SÃO PAULO
Esses 05 ( cinco ) estavam alistados em aula e, mais 07 ( sete ) deverão estar acrescentados aos 05 ( cinco ) iniciais até essa semana e, a partir de 04 de maio 01 ( UM ) a mais cada semana conforme comentado com todas as turmas
TODOS OS ALUNOS (AS) Fiquem à vontade em apresentar como cada um desejar quer dissertando ou colorindo uma vez atendendo o conteúdo
Façam com esmero E SE CUIDEM POR FAVOR
Abraço a TODOS
06 MIS - MUSEU DA IMAGEM E DO SOM
07 MUSEU LASAR SEGALL
08 CENTRO CULTURAL BANCO DO BRASIL
09 INSTITUTO TOMIE OHTAKE
10 MUSEU CATAVENTO
11 MAM - MUSEU DE ARTE MODERNA
12 MAC - MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA
13 MUSEU DA CASA BRASILEIRA
14 MUSEU DE ARTE SACRA
15 PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO
16 MUSEU DO FUTEBOL
17 MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA
18 CASA MÁRIO DE ANDRADE
19 FUNDAÇÃO MARIA LUISA E OSCAR AMERICANO
20 CASA SDO GRITO
21 PATEO DO COLLEGIO
POSTAGEM ATIVIDADES ATIVIDADE ARTE 1ªS A,B,C,D,E,F PROF. ROBERTO
ATIVIDADES ATIVIDADE ARTE 1ªS A,B,C,D,E,F
Os trabalhos devem estar discriminados dentro do padrão :
1 QUEM ?
2 QUANDO ?
3 COMO ?
4 ONDE ? E
5 POR QUÊ ?
Sendo alinhadas nessa ordem cada qual com seu conteúdo buscado de forma a elucidar a temática através dos quesitos elencados ( de 1 a 5 )
a - A PRIMEIRA LINHA APÓS O TEMA deve conter o,endereço completo do local ( av, rua, bairro na cidade de São Paulo e referência próxima como chegar até o local )
b - BREVE NARRATIVA DO QUE CONTEM O LOCAL ( com sua busca e como cada um descreve com escrita à mão NÃO IMPRESSÃO )
c - Usar e apresentar numa ( 01 ) folha sulfite bem dividida podendo usar mais que uma folha e desejando enriquecer conteúdo com escrita, desenho à mão ou impressão, à vontade
Obs.: usar letra cursiva normal e legível À TINTA, de modo a atender os itens de 1 a 5 não aumentando a letra e dissertando o conteúdo
Lembrando que não serão aceitos os trabalhos que não atendam esse conteúdo
OS TEMAS
01 MASP
02 CASA DE VIDRO
03 CASA DAS ROSAS
04 BECO DO BATMAN
05 CENTRO CULTURAL DE SÃO PAULO
Esses 05 ( cinco ) estavam alistados em aula e, mais 07 ( sete ) deverão estar acrescentados aos 05 ( cinco ) iniciais até essa semana e, a partir de 04 de maio 01 ( UM ) a mais cada semana conforme comentado com todas as turmas
TODOS OS ALUNOS (AS) Fiquem à vontade em apresentar como cada um desejar quer dissertando ou colorindo uma vez atendendo o conteúdo
Façam com esmero E SE CUIDEM POR FAVOR
Abraço a TODOS
06 MIS - MUSEU DA IMAGEM E DO SOM
07 MUSEU LASAR SEGALL
08 CENTRO CULTURAL BANCO DO BRASIL
09 INSTITUTO TOMIE OHTAKE
10 MUSEU CATAVENTO
11 MAM - MUSEU DE ARTE MODERNA
12 MAC - MUSEU DE ARTE CONTEMPORÂNEA
13 MUSEU DA CASA BRASILEIRA
14 MUSEU DE ARTE SACRA
15 PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO
16 MUSEU DO FUTEBOL
17 MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA
18 CASA MÁRIO DE ANDRADE
19 FUNDAÇÃO MARIA LUISA E OSCAR AMERICANO
20 CASA SDO GRITO
21 PATEO DO COLLEGIO
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 2ª D PROF. VALTER
TRABALHO PROJETO DE VIDA 27/04/2020 A 04 (A08)
2ª D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADE:
Responda as questões abaixo no seu caderno:
1-Quais os sintomas que faz a pessoa perceber se está com o corona vírus Covid 19?
Partindo desse princípio:
2- Quais as orientações de sáude recomendadas?
3- Você concorda ou discorda dessas orientações? Explique?
2ª D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADE:
Responda as questões abaixo no seu caderno:
1-Quais os sintomas que faz a pessoa perceber se está com o corona vírus Covid 19?
Partindo desse princípio:
2- Quais as orientações de sáude recomendadas?
3- Você concorda ou discorda dessas orientações? Explique?
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1ªS B,D PROF. VALTER
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1ªS B,D PROF. VALTER
TRABALHO PROJETO DE VIDA 27/04/2020 A 04 (A08)
1ª B – D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADE:
Responda as questões abaixo no seu caderno:
1-Quais os sintomas que faz a pessoa perceber se está com o corona vírus Covid 19?
Partindo desse princípio:
2- Quais as orientações de sáude recomendadas?
3- Você concorda ou discorda dessas orientações? Explique?
TRABALHO PROJETO DE VIDA 27/04/2020 A 04 (A08)
1ª B – D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADE:
Responda as questões abaixo no seu caderno:
1-Quais os sintomas que faz a pessoa perceber se está com o corona vírus Covid 19?
Partindo desse princípio:
2- Quais as orientações de sáude recomendadas?
3- Você concorda ou discorda dessas orientações? Explique?
POSTAGEM ATIVIDADE PROF. VALTER 2ªS A,B,C TECNOLOGIA
POSTAGEM ATIVIDADE PROF. VALTER 2ªS A,B,C TECNOLOGIA
POSTAGEM Prof. Danilo - Matemática - 2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD
Prof. Danilo - Matemática - 2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD
Olá estudantes! Espero que todos estejam bem!!
Para esta semana, concluam as Atividades anteriores,
exercícios 29 ao 40. Ao término desses exercícios,
resolver o teste disponível no link abaixo:
Quaisquer dúvidas, podem perguntar aqui mesmo no Blog!
Abraços!
domingo, 26 de abril de 2020
CALENDÁRIO AULAS CENTRO DE MÍDIA E TV CULTURA DIA 27 / 04/ 2020
CALENDÁRIO AULAS CENTRO DE MÍDIA E TV CULTURA DIA 27 / 04/ 2020
ENSINO MÉDIO
O download do Centro de Mídias SP está disponível para os sistemas Android e IOS. Para ter acesso, professores e alunos da rede estadual terão de fazer o login com os mesmos dados usados na Secretaria Escolar Digital (SED). O aplicativo foi desenvolvido pela IP.TV e doado à Secretaria de Estado de Educação (Seduc), durante a suspensão das aulas.
Além da ferramenta que vai viabilizar o ensino presencial mediado por tecnologia, o Governo de São Paulo também fechou um contrato com a TV Cultura, que vai transmitir as aulas por meio do Canal digital 2.3 – TV Educação.
As aulas na rede estadual de São Paulo estão suspensas desde o dia 23 de março como medida de controle à propagação do coronavírus. Como a Seduc antecipou o período de férias e recesso escolar, neste momento é importante que os estudantes acessem e conheçam as ferramentas para se familiarizarem. As aulas que contarão como dias letivos recomeçam no dia 22 de abril.
Segundo o Secretário de Estado da Educação, Rossieli Soares, a plataforma permite grande interação entre professores e estudantes. “Este app irá auxiliar para que os professores estejam mais próximos de cada um dos nossos 3,5 milhões de estudantes. Isso vai acontecer graças à tecnologia, que deve ser cada vez mais uma grande aliada da educação”, afirmou.
Centro de Mídias
A plataforma digital e da TV Educação, vai permitir que os milhões de alunos da rede pública tenham acesso ao ensino de qualidade com professores e especialistas da Secretaria da Educação.
Para mais informações, acesse: centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br
Acompanhe também a Rede Social do Centro de Mìdias: @centrodemidiasp
Acompanhe também a Rede Social do Centro de Mìdias: @centrodemidiasp
sexta-feira, 24 de abril de 2020
sábado, 4 de abril de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE GEOGRAFIA 2ª SÉRIES A,B,C PROF WELLIGNTON
ATIVIDADE GEOGRAFIA 2ª SÉRIES A,B,C PROF WELLINGTON
PARA ACESSAR A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM ATIVIDADE GEOGRAFIA 1ª SÉRIES A,B,C,D,E,F PROF WELLIGTON
ATIVIDADE GEOGRAFIA 1ª SÉRIES A,B,C,D,E,F PROF WELLINGTON
PARA ACESSA A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
sexta-feira, 3 de abril de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª SÉRIES B, C, E PROF(A) ELISÂNGELA
ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª SÉRIES B, C, E PROF(A) ELISÂNGELA
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª SÉRIES A,F PROF(A) ELISÂNGELA
ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª SÉRIES A,F PROF(A) ELISÂNGELA
PARA ACESSAR A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
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