CAROS ALUNOS DO 1ª F PEÇO PARA VOCÊS ENVIAREM AS ATIVIDADES MATEMÁTICA DA PROFESSORA EVA POR E MAIL COLOCADO ABAIXO
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
quinta-feira, 28 de maio de 2020
INFORMATIVO URGENTE PROF(A0 EVA FÍSICA 3ª A,B
CAROS ALUNOS DO 3ª,A,B PEÇO PARA VOCÊS ENVIAREM AS ATIVIDADES FÍSICA DA PROFESSORA EVA POR E MAIL COLOCADO ABAIXO
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
INFORMATIVO URGENTE PROF(A) EVA FÍSICA 2ª C,D
CAROS ALUNOS DO 2ª,C,D PEÇO PARA VOCÊS ENVIAREM AS ATIVIDADES FÍSICA DA PROFESSORA EVA POR E MAIL COLOCADO ABAIXO
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
INFORMATIVO FÍSICA URGENTE PROFESSORA EVA 1ª A,B,C,D,E,F
CAROS ALUNOS DO 1ª A,B,C,D,E,F PEÇO PARA VOCÊS ENVIAREM AS ATIVIDADES FÍSICA DA PROFESSORA EVA POR E MAIL COLOCADO ABAIXO
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
EMAIL: mariaevaf7@gmail.com
INFORMATIVO PROVA AAP 1º BIMESTRE
Olá alunos, devido a problemas técnicos, foi necessário editar os formulários das AAP's, caso você tenha realizado nos dias 27/05 ou 28 no período da manhã, será necessário reenviar, por gentileza.
Responda com atenção seus dados, é importante que você anexe uma foto do gabarito da sua prova, nela deve ter nome, número e série também.
A prova deve ser enviada nos dias 28 e 29 de maio. Os professores não aceitarão gabarito via watsapp.
OBS: POR FAVOR TIRAR FOTO DA FOLHA DE RESPOSTA INTEIRA.
OBS: POR FAVOR TIRAR FOTO DA FOLHA DE RESPOSTA INTEIRA.
terça-feira, 19 de maio de 2020
INFORMATIVO: CAROS ALUNOS,PAIS E OU RESPONSÁVEIS
Devido
aos feriados estipulados esta semana pelo Governo Estadual, informamos que as atividades
postadas até a semana passada podem ser entregues até a sexta-feira, dia
29/05/2020. Sem prejuízo de notas. Parabenizamos os alunos que conseguiram
enviar na data inicialmente estipulada e ressaltamos que as matérias que contam
com nota de participação darão 01 ponto extra nessa nota referente à sua
organização e respeito aos prazos.
-
Alunos por favor respeitar os horários de atendimento das dúvidas aos professores.
Esses horários serão determinados pelo próprio professor(a) de cada disciplina.
- Caso você não consiga enviar suas atividades
por meios digitais (Google Sala de Aula e Blog), instituídos pela nossa escola,
entre em contato com o professor(a) para que ele possa lhe orientar
adequadamente.
segunda-feira, 18 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE FILOSOFIA 2ª B,C PROF(A) IVANI
ATIVIDADES DE FILOSOFIA DOS SEGUNDOS ANOS B e C.
Fazer um trabalho manuscrito sobre o conceito de
liberdade no filosofo Platão. Pesquisa significa leitura,
então leia atentamente os textos de Platão, e a conclusão
é trazer para os dias de hoje o que você entendeu, ele
estava certo, ou não, essa reflexão é que vale mais na
nota.
Seguem abaixo as instruções de formatação para os
Trabalhos:
- Todos os trabalhos devem conter capa, onde se lê: nome da escola;
nome do aluno e componente curricular (ex.: Língua Portuguesa,
matemática etc.). - O corpo do trabalho deverá ser formatado segundo
as normas da ABNT: fonte Arial ou Times New Roman; tamanho da letra
12; espaçamento entre linhas 1.5; recuo de 1.25cm no início do
parágrafo; alinhamento justificado; margens de 3cm superior esquerda e
2cm inferior direita. - Cada página, a partir do início do corpo do
trabalho, deve ser numerada sequencialmente. - Ao final, deve-se
constar a referência bibliográfica conforme normas da ABNT:
SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do livro. Edição.
Cidade da Editora: Editora, ano. (Ex.: CEREJA, William. Língua
Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2002.). Caso a fonte seja um site,
deve-se citar o site e informar a data de acesso.
Ex.: www.folha.uol.com.br . (Acesso em 19 de mar. De 2020).
- Quando o professor solicitar “texto AUTORAL”, entende-se texto
produzido pelo próprio aluno, sem cópia da internet.
E aqui abaixo coloquei um vídeo para vocês terem uma
ideia, mais o certo é você pesquisar por conta.
https://youtu.be/3ThoRdhaTAM
Fazer um trabalho manuscrito sobre o conceito de
liberdade no filosofo Platão. Pesquisa significa leitura,
então leia atentamente os textos de Platão, e a conclusão
é trazer para os dias de hoje o que você entendeu, ele
estava certo, ou não, essa reflexão é que vale mais na
nota.
Seguem abaixo as instruções de formatação para os
Trabalhos:
- Todos os trabalhos devem conter capa, onde se lê: nome da escola;
nome do aluno e componente curricular (ex.: Língua Portuguesa,
matemática etc.). - O corpo do trabalho deverá ser formatado segundo
as normas da ABNT: fonte Arial ou Times New Roman; tamanho da letra
12; espaçamento entre linhas 1.5; recuo de 1.25cm no início do
parágrafo; alinhamento justificado; margens de 3cm superior esquerda e
2cm inferior direita. - Cada página, a partir do início do corpo do
trabalho, deve ser numerada sequencialmente. - Ao final, deve-se
constar a referência bibliográfica conforme normas da ABNT:
SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do livro. Edição.
Cidade da Editora: Editora, ano. (Ex.: CEREJA, William. Língua
Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2002.). Caso a fonte seja um site,
deve-se citar o site e informar a data de acesso.
Ex.: www.folha.uol.com.br . (Acesso em 19 de mar. De 2020).
- Quando o professor solicitar “texto AUTORAL”, entende-se texto
produzido pelo próprio aluno, sem cópia da internet.
E aqui abaixo coloquei um vídeo para vocês terem uma
ideia, mais o certo é você pesquisar por conta.
https://youtu.be/3ThoRdhaTAM
POSTAGEM ATIVIDADE SOCIOLOGIA 1ª A,B PROF(A) IVANI
Seguem abaixo as instruções de
formatação dos trabalhos:
- Todos os trabalhos devem conter capa, onde se lê: nome da escola;
nome do aluno e componente curricular (ex.: Língua Portuguesa,
matemática etc.).
- O corpo do trabalho deverá ser formatado segundo as normas da
ABNT: fonte Arial ou Times New Roman; tamanho da letra 12;
espaçamento entre linhas 1.5; recuo de 1.25cm no início do parágrafo;
alinhamento justificado; margens de 3cm superior esquerda e 2cm
inferior direita.
- Cada página, a partir do início do corpo do trabalho, deve ser numerada
sequencialmente.
- Ao final, deve-se constar a referência bibliográfica conforme normas da
ABNT: SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do livro.
Edição. Cidade da Editora: Editora, ano. (Ex.: CEREJA, William. Língua
Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2002.). Caso a fonte seja um site,
deve-se citar o site e informar a data de acesso.
Ex.: www.folha.uol.com.br . (Acesso em 19 de mar. De 2020).
- Quando o professor solicitar “texto AUTORAL”, entende-se texto
produzido pelo próprio aluno, sem cópia da internet, com, no mínimo, 20
linhas.
Atividade de Sociologia PARA O 1ºA, e 1ºB do ensino médio “MANHA. ”
Professora Ivani, de Sociologia
Habilidades: O aluno na sociedade, como pensar diferentes realidades.
Desenvolver habilidades de leituras, produção de textos contínuos e expressão
oral.
ATIVIDADE: pesquise em diferentes emissoras, programas de rádio ou internet, os
vários discursos acerca da atual pandemia em entrevistas, notícias, reportagens ou
relatos, relacionados ao corona vírus, diferenciando a fonte na qual as opiniões se
baseiam (se cientifica ou não). O estudante deve identificar, analisar e comparar as
opiniões expressa nas reportagens e diferencia-las (se são baseadas em discurso
cientifico ou não. 20 linhas.
formatação dos trabalhos:
- Todos os trabalhos devem conter capa, onde se lê: nome da escola;
nome do aluno e componente curricular (ex.: Língua Portuguesa,
matemática etc.).
- O corpo do trabalho deverá ser formatado segundo as normas da
ABNT: fonte Arial ou Times New Roman; tamanho da letra 12;
espaçamento entre linhas 1.5; recuo de 1.25cm no início do parágrafo;
alinhamento justificado; margens de 3cm superior esquerda e 2cm
inferior direita.
- Cada página, a partir do início do corpo do trabalho, deve ser numerada
sequencialmente.
- Ao final, deve-se constar a referência bibliográfica conforme normas da
ABNT: SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do livro.
Edição. Cidade da Editora: Editora, ano. (Ex.: CEREJA, William. Língua
Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2002.). Caso a fonte seja um site,
deve-se citar o site e informar a data de acesso.
Ex.: www.folha.uol.com.br . (Acesso em 19 de mar. De 2020).
- Quando o professor solicitar “texto AUTORAL”, entende-se texto
produzido pelo próprio aluno, sem cópia da internet, com, no mínimo, 20
linhas.
Atividade de Sociologia PARA O 1ºA, e 1ºB do ensino médio “MANHA. ”
Professora Ivani, de Sociologia
Habilidades: O aluno na sociedade, como pensar diferentes realidades.
Desenvolver habilidades de leituras, produção de textos contínuos e expressão
oral.
ATIVIDADE: pesquise em diferentes emissoras, programas de rádio ou internet, os
vários discursos acerca da atual pandemia em entrevistas, notícias, reportagens ou
relatos, relacionados ao corona vírus, diferenciando a fonte na qual as opiniões se
baseiam (se cientifica ou não). O estudante deve identificar, analisar e comparar as
opiniões expressa nas reportagens e diferencia-las (se são baseadas em discurso
cientifico ou não. 20 linhas.
sexta-feira, 15 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE ELETIVA 2ª SÉRIE A,C - 3ª SÉRIE B PROF(A) ELENA
Oi alunos e alunas, tudo bem?
Hoje teremos um aprofundamento da nossa primeira aula prática.
Hoje teremos um aprofundamento da nossa primeira aula prática.
Estamos passando por um momento complicado, e não quero deixar vocês sem a parte prática proposto na Eletiva.
Para isso, espero contar com o esforço e dedicação nessa aulas.
E gostaria muito de receber esses retorno, tentando executar as atividades práticas.
Segue dois arquivos para começar a nossa aula prática.
Também vou deixar um formulário aberto para os alunos que queiram enviar os vídeo de treino.
Dessa forma consigo auxiliar e melhorar o desempenho e esclarecer possíveis duvidas.
Para finalizar, responda o questionário sobre os músculos.
IMPORTANTE
Não realize os chutes muito alto.
Execute somente até onde você consegue e não sita nenhum incomodo.
CLIQUE ABAIXO PARA ACESSAR O CONTEÚDO Nº 2
PRÓXIMA ETAPA 1° link é atividade teórica do dia 15/05
PRÓXIMA ETAPA 2° link é para os alunos que queriam enviar vídeo do treino das aulas práticas.
POSTAGEM ATIVIDADE ELETIVA TURMA 1 - 1ª SÉRIE A,B,E - 2ª SÉRIE D PROF(A) ELENA
Oi alunos e alunas, tudo bem?
Hoje teremos um aprofundamento da nossa primeira aula prática.
Hoje teremos um aprofundamento da nossa primeira aula prática.
Estamos passando por um momento complicado, e não quero deixar vocês sem a parte prática proposto na Eletiva.
Para isso, espero contar com o esforço e dedicação nessa aulas.
E gostaria muito de receber esses retorno, tentando executar as atividades práticas.
Segue dois arquivos para começar a nossa aula prática.
Também vou deixar um formulário aberto para os alunos que queiram enviar os vídeo de treino.
Dessa forma consigo auxiliar e melhorar o desempenho e esclarecer possíveis duvidas.
Para finalizar, responda o questionário sobre os músculos.
IMPORTANTE
Não realize os chutes muito alto.
Execute somente até onde você consegue e não sita nenhum incomodo.
CLIQUE ABAIXO PARA ACESSAR O CONTEÚDO Nº 2
PRÓXIMA ETAPA 1° link é atividade teórica do dia 15/05
PRÓXIMA ETAPA 2° link é para os alunos que queriam enviar vídeo do treino das aulas práticas.
POSTAGEM ATIVIDADE FÍSICA 3ª A,B PROF(A) EVA
ATIVIDADE DE FÍSICA PARA 3º A
e B
PESQUISA:
FONTE: LENDO A
FÍSICA: LIXO ELETROELETRÔNICO
UMA QUESTÃO
CRÍTICA PARA A SAÚDE E O AMBIENTE
Pesquisa na
internet ou no Livro Física Aula por Aula
da Escola Raul Fonseca.
Com base no texto
responda as questões:
·
Por definição o
que são resíduos de equipamentos eletroeletrônicos ?
·
O que é
obsolescência programada e
obsolescência perceptiva ?
·
Em qual setor
isso ocorre ?
·
O que o mundo
globalizado impôe ?
·
Quais são os dois
aspectos que justificam a inclusão dos eletroeletrônicos entre as preocupações da ONU ?
·
Segundo a ONU,
quantas toneladas de lixo eletroeletrônicos são geradas?
·
O que diz a Educação
e o esclarecimento sobre os benefícios da reciclagem?
·
Qual a
contribuição da família e da escola
desse descalte de lixo?
Faça uma
conclusão do que você entendeu do texto.
POSTAGEM ATIVIDADE FÍSICA 2ª C,D PROF(A) EVA
ATIVIDADE DE FÍSICA PARA 2º C
e D
PESQUISA:
FONTE: FÍSICA TERMÔMETRO E MEDIDA DE TEMPERATURAS
Pesquisa
na internet, ou no Livro Física Aula por Aula da Escola Raul Fonseca – Vol. 2
Faça
uma análise do texto e responda as questões:
·
Qual a finalidade
do termômetro ?
·
Quais os modelos
de termômetros que existem ?
·
Como é construido
um termômetro ?
·
Qual o nome das
grandezas que variam em função de temperatura ?
·
O que podemos
citar nas grandezas termométricas ?
·
Nos termômetros
são utilizados diferentes pontos fixos, com base no texto, faça uma conclusão o
que você entendeu.
POSTAGEM ATIVIDADE FÍSICA 1ª A,B,C,D,E,F PROF(A) EVA
ATIVIDADE DE FÍSICA PARA TODOS 1ºS ANOS
A,B,C,D,E,F.
PESQUISA:
Fonte: Física -
Medições em Ciências.
O Sistema
Internacional de Unidades (S I)
Pesquisa na
internet, no Livro Física Aula por Aula da Escola Raul Fonseca. Vol. 1.
Façã uma análise
do texto e responda as questões:
·
Qual a finalidade
de ter criado esse sistema?
·
Quando foi
criado?
·
Quais os padrões
de medidas?
·
Em que ano e
quais os movimentos que desencardearam criando
um modelo de unidades.
·
Quais as
grandezas de base da S I que usamos no dia a dia?
·
Faça uma
conclusão do que você entendeu.
quinta-feira, 14 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ªC – 1ªD – 1ªE – 2ªA – 2ªB – 2ªC PROF. VALTER
PARA ACESSAR CLIQUE NO LINK ABAIXO
ATIVIDADE TECNOLOGIA
TRABALHO DE TECNOLOGIA A06 T 09/05/2020 (301T)
1ª C – D – E 2ª A – B - C
Prof. Valter
ATIVIDADE
Assistam a aula -Cidadania Digital - Segurança e Privacidade na internet
Link do vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=2MoXCiYj0e0
Respondam as perguntas abaixo:
1- Qual a idade que o jovem é responsabilizado na justiça, por seus atos na internet? Justifique?
2- O que é senha segura?
3- O que é verificação em 2 etapas?
4- O que é privacidade na internet?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1ªB – 1ªD – 2ªD PROF. VALTER
PARA ACESSAR CLIQUE NO LINK ABAIXO
ATIVIDADE PROJETO DE VIDA
TRABALHO PROJETO DE VIDA 11/05/2020 A06 PV (502PV)1ª B – D 2ª D
PROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADADE
MISSÃO 1: DESCOBRINDO “SUPERPODERES”
Provavelmente, em algum momento de sua vida, você já imaginou como seria se tivesse
superpoderes. Ser invisível, ter a força de um gigante, correr mais rápido que o vento ou
conseguir ler mentes. São poderes que vemos nos filmes de super-heróis. Se você
pudesse escolher ter superpoderes, quais teria?
Saindo do mundo da imaginação dos super-heróis, saiba que você tem os seus próprios
poderes. Isso quer dizer que tem qualidade e valores que o(a) tornam único(a) .
Ninguém no mundo é igual a você! Para pensar e compreender quais são os seu poderes,
é preciso pensar sobre si mesmo(a).
Para descobrir mais sobre suas qualidades, faça este exercício.
Preencha as frases a seguir, no seu caderno.
1) Eu sou bom(boa) em . . .
2) Eu preciso aprender a . . . .
3) Eu tenho medo de . . .
4) Eu me animo quando . . .
5) Eu não gosto de . . .
Como foi? Converse com um familiar/colega o que foi mais fácil e o que foi mais
difícil. O que você acaba de fazer é um exercício de autoconhecimento. Assim como
conhecemos outras pessoas – nossos familiares, amigos, colegas, professores- também
temos que conhecer a nós mesmos!
E isso nunca acaba. Por incrível que pareça, estamos sempre descobrindo coisas sobre
como somos, como nos sentimos quando alguma situação específica acontece, etc.
Para terminar essa missão, pense em 3 superpoderes que você já tem! Pode ser: saber
guardar um segredo, conseguir manter seu armário organizado, manter a calma quando
alguma coisa te chateia, etc.
Anote seus superpoderes em seu caderno.
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE CIÊNCIAS 1ª E,F PROF(A) MIRIAN
Atividade para os 1E e F.
Pesquisa no caderno. Vírus -características gerais, reprodução. Destaque para o corona virus e H1N1.MANUSCRITO E ILUSTRADO. As imagens podem ser impressas e coladas no caderno.
quarta-feira, 13 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª B,C,E PROF(A) ELISÂNGELA
*1ª B, C e E PORTUGUÊS Professora Elisângela
ESCOLAS LITERÁRIAS
(Atividade de continuação aos estudos literários postada no blog da escola em 03 de abril de 2020)
*1ª B, C e E PORTUGUÊS Professora Elisângela
TRABALHO LEITURA LITERÁRIA
(Atividade de continuação aos estudos literários postada no blog da escola em 03 de abril de 2020)
*1ª B, C e E PORTUGUÊS Professora Elisângela
TROVADORISMO
(Atividade de continuação aos estudos literários postada no blog da escola em 03 de abril de 2020)
*1ª B, C e E PORTUGUÊS Professora Elisângela
PRODUÇÃO TEXTUAL
(Atividade realizada nas aulas antes da suspensão das aulas presenciais. SOMENTE PARA OS ALUNOS QUE NÃO ENTREGARAM NA PRIMEIRA DATA ESTIPULADA)
*1ª B, C e E PORTUGUÊS Professora Elisângela
APRENDER SEMPRE - Atividades 01 e 02
(Atividades do material entregue pela Secretaria da Educação para o Estudo Remoto, pedido no grupo WhatsApp dia 05 de maio de 2020.)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA PROF.: ANA PAULA 3ºS ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
PROF.: ANA PAULA
3ºS ANOS A e B.
Situação de aprendizagem: Desafio relâmpago (pág. 139 - Caderno do aluno)
Agora que você já sabe sobre a importância do planejamento para o Enem, produza um meme. Pode ser uma foto, uma montagem ou um vídeo curtinho!
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 3ºs ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
5) Cite o nome de quatro pugilistas ou ex-pugilistas brasileiros.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 2ºs ANOS A,B,C e D.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºs ANOS A,B,C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
5) Quem impõe a sociedade a busca pelo corpo magro, hipertrofiado, ideal ou perfeito para que se atinja um padrão de beleza?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
5) Quando jogamos, o que acontece com o nosso ritmo cardíaco e ritmo respiratório?
terça-feira, 12 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ª A PRF(A) BEATRIZ
Atividade de Tecnologia
Turma: 1ª AProf: Beatriz
Pesquisar sobre a BIG DATA.
De tres exemplos, e como influencia em nossas vidas.
VÍDEO COMO ACESSAR O CENTRO DE MÍDIA SÃO PAULO
PARA ACESSAR CLIQUE NO LINK ABAIXO
COMO ACESSAR O CENTRO DE MÍDIA SÃO PAULO
ACESSO AO CENTRO DE MÍDIAS
INFORMATIVO
SENHORES PAIS E OU RESPONSÁVEIS;ALUNOS
ESTAMOS DISPONIBILIZANDO AQUI O ENDEREÇO DIGITAL DO CENTRO DE MÍDIAS SÃO PAULO.
AQUI NESTE LINK VOCÊ(S) PODERÁ(ÃO) TIRAR TODAS AS SUAS DUVIDAS.
OBRIGADA DIREÇÃO / COORDENAÇÃO
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª F PROF(A) ELISÃNGELA
ENGLISH ACTIVITY - DATE: 12TH MARCH (atividade realizada em sala de aula no dia que a professora faltou, antes da suspensão das aulas)
PARA ACESSAR A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ª A PROF(A) BEATRIZ
Atividade de Tecnologia
Turma: 1ª AProf: Beatriz
Pesquisar sobre a BIG DATA.
De tres exemplos, e como influencia em nossas vidas.
segunda-feira, 11 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1 A,F PROF(A) ELISÂNGELA
Teacher Elisângela para os 1º A e F (atividade postada dia 03/04/2020 no blog)
PARA ACESSAR CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª A,F PROF(A) ELISÂNGELA
Trabalho "O Inglês como língua internacional" Teacher Elisângela para os 1º A e F (atividade postada dia 24/03/2020 no blog)
PARA ACESSAR CLIQUE NO LINK ABAIXO
PARA ACESSAR CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA INGLESA 1ª A,F PROF(A) ELISÂNGELA
1º A e F (atividade postada dia 24/03/2020 no blog)
PARA ACESSAR A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª B,C,E PROF(A) ELISÂNGELA
Acompanhamento da aula de língua portuguesa online exibida dia 04/05/2020 para os 1º B, C e E
POSTAGEM ATIVIDADE PROJETO DE VIDA 1ª B,D 2ª D PROF. VALTER
TRABALHO PROJETO DE VIDA 11/05/2020 A06 PV (502PV)
1ª B – D 2ª DPROF. VALTER
PROJETO DE VIDA
ATIVIDADADE
MISSÃO 1: DESCOBRINDO “SUPERPODERES”
Provavelmente, em algum momento de sua vida, você já imaginou como seria se tivesse
superpoderes. Ser invisível, ter a força de um gigante, correr mais rápido que o vento ou
conseguir ler mentes. São poderes que vemos nos filmes de super-heróis. Se você
pudesse escolher ter superpoderes, quais teria?
Saindo do mundo da imaginação dos super-heróis, saiba que você tem os seus próprios
poderes. Isso quer dizer que tem qualidade e valores que o(a) tornam único(a) .
Ninguém no mundo é igual a você! Para pensar e compreender quais são os seu poderes,
é preciso pensar sobre si mesmo(a).
Para descobrir mais sobre suas qualidades, faça este exercício.
Preencha as frases a seguir, no seu caderno.
1) Eu sou bom(boa) em . . .
2) Eu preciso aprender a . . . .
3) Eu tenho medo de . . .
4) Eu me animo quando . . .
5) Eu não gosto de . . .
Como foi? Converse com um familiar/colega o que foi mais fácil e o que foi mais
difícil. O que você acaba de fazer é um exercício de autoconhecimento. Assim como
conhecemos outras pessoas – nossos familiares, amigos, colegas, professores- também
temos que conhecer a nós mesmos!
E isso nunca acaba. Por incrível que pareça, estamos sempre descobrindo coisas sobre
como somos, como nos sentimos quando alguma situação específica acontece, etc.
Para terminar essa missão, pense em 3 superpoderes que você já tem! Pode ser: saber
guardar um segredo, conseguir manter seu armário organizado, manter a calma quando
alguma coisa te chateia, etc.
Anote seus superpoderes em seu caderno.
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1ª C,D,E - 2ª A,B,C PROF. VALTER
TRABALHO DE TECNOLOGIA A06 T 09/05/2020 (301T)
1ª C – D – E 2ª A – B - CProf. Valter
ATIVIDADE
Assistam a aula -Cidadania Digital - Segurança e Privacidade na internet
Link do vídeo - https://www.youtube.com/watch?v=2MoXCiYj0e0
Respondam as perguntas abaixo:
1- Qual a idade que o jovem é responsabilizado na justiça, por seus atos na internet? Justifique?
2- O que é senha segura?
3- O que é verificação em 2 etapas?
4- O que é privacidade na internet?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog : emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM ATIVIDADE FILOSOFIA 2º B,C PROF(A) IVANI
ATIVIDADES DE FILOSOFIA DOS SEGUNDOS ANOS B e C.
liberdade no filosofo Platão. Pesquisa significa leitura,
então leia atentamente os textos de Platão, e a conclusão
é trazer para os dias de hoje o que você entendeu, ele
estava certo, ou não, essa reflexão é que vale mais na
nota.
Seguem abaixo as instruções de formatação para os
Trabalhos:
- Todos os trabalhos devem conter capa, onde se lê: nome da escola;
nome do aluno e componente curricular (ex.: Língua Portuguesa,
matemática etc.). - O corpo do trabalho deverá ser formatado segundo
as normas da ABNT: fonte Arial ou Times New Roman; tamanho da letra
12; espaçamento entre linhas 1.5; recuo de 1.25cm no início do
parágrafo; alinhamento justificado; margens de 3cm superior esquerda e
2cm inferior direita. - Cada página, a partir do início do corpo do
trabalho, deve ser numerada sequencialmente. - Ao final, deve-se
constar a referência bibliográfica conforme normas da ABNT:
SOBRENOME DO AUTOR, Nome do autor. Título do livro. Edição.
Cidade da Editora: Editora, ano. (Ex.: CEREJA, William. Língua
Portuguesa. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2002.). Caso a fonte seja um site,
deve-se citar o site e informar a data de acesso.
Ex.: www.folha.uol.com.br . (Acesso em 19 de mar. De 2020).
- Quando o professor solicitar “texto AUTORAL”, entende-se texto
produzido pelo próprio aluno, sem cópia da internet.
E aqui abaixo coloquei um vídeo para vocês terem uma
ideia, mais o certo é você pesquisar por conta.
https://youtu.be/3ThoRdhaTAM
sexta-feira, 8 de maio de 2020
quinta-feira, 7 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE LÍNGUA PORTUGUESA 1ª AB,C,E PROF(A) ELISÂNGELA
Acompanhamento aula online de português do dia 04/05/2020
PARA ACESSAR A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM ATIVIDADE ARTE 3ª A,B PROF. DANIEL
As orientações estão no link
PARA ACESSAR A ATIVIDADE CLIQUE NO LINK ABAIXO
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA PROF.: ANA PAULA 3ºS ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
PROF.: ANA PAULA
3ºS ANOS A e B.
Situação de aprendizagem: O ENEM ESTÁ NA BOCA DO POVO..
Responder a questão 1 que está no final da pág. 138 com os dois tópicos/perguntas no início da pág 139. (não é para fazer o desafio relâmpago)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 3ºs ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
4) Quais outras lutas, são derivações do boxe, por que se utilizarem também dos punhos cobertos por luvas?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 2ºs ANOS A,B,C e D.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºs ANOS A,B,C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
4) Faça, abaixo, o cálculo do seu Índice de Massa Corporal (IMC)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1ºs ANOS A,B,C,D, E e F PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
4) Podemos dizer que uma cortada, num jogo de voleibol, é um movimento?
quarta-feira, 6 de maio de 2020
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA 3ºS ANOS A e B. PROF.: ANA PAULA
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
PROF.: ANA PAULA
3ºS ANOS A e B.
Resolver a situação de aprendizagem: Histórias de vida: Como ver o mundo com outros olhos? pág 137 e 138 - SP faz escola - caderno do aluno.
terça-feira, 5 de maio de 2020
POSTAGEM ATIVIDADE MATEMÁTICA 1ª A,B,C,D,E,F PROF(A) BEATRIZ
Teoria de Matemática sobre o tema....PROGRESSÃO GEOMÉTRICA
Aula de matemática dessa semana será , assistir as aulas sobre Progressão Geométrica,
fazer um resumo da aula por escrito no caderno.
VÍDEO 1 https://youtu.be/Jad_XG9bDCE
VÍDEO 2 https://youtu.be/0rRuhofRVuU
Aula de matemática dessa semana será , assistir as aulas sobre Progressão Geométrica,
fazer um resumo da aula por escrito no caderno.
VÍDEO 1 https://youtu.be/Jad_XG9bDCE
VÍDEO 2 https://youtu.be/0rRuhofRVuU
POSTAGEM ATIVIDADE ELETIVA 1ª B / 2ª D PROF(A) BEATRIZ
Atividade de Eletiva
Somente para o 1B, e 2DProf Beatriz
Assunto do momento: CORONA VÍRUS
Responda as duas questões
1) Qual sua visão mediante a tudo o que está acontecendo em nosso país?
2) E quais os direitos das pessoas diante tudo isso?
ATENÇÃO....Responder no caderno
POSTAGEM ATIVIDADE TECNOLOGIA 1 SÉRIE A PROF(A) BEATRIZ
TRABALHO DE TECNOLOGIA
SOMENTE PARA O 1 ANO A
PROF....BEATRIZ
ATIVIDADE
Assistam a aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Link do vídeo - LINK VÍDEO
Respondam as perguntas abaixo:
1-O que é Cyberbulling?
2- Como você pode evitar o cyberbulling?
3- Aponte 3 combinados sobre o que não podemos fazer no chat da central
de mídias?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog
: emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
SOMENTE PARA O 1 ANO A
PROF....BEATRIZ
ATIVIDADE
Assistam a aula sobre Cyberbullyng, suas causas e consequências.
Link do vídeo - LINK VÍDEO
Respondam as perguntas abaixo:
1-O que é Cyberbulling?
2- Como você pode evitar o cyberbulling?
3- Aponte 3 combinados sobre o que não podemos fazer no chat da central
de mídias?
Se precisarem de esclarecimentos, perguntem no blog
: emfonsecaraul.blogspot.com
Responder no caderno.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 3ºs ANOS A e B.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
3ºs ANOS A e B.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
3) Quais os principais golpes utilizados no boxe?
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
1ºs ANOS A,B,C,D, E e F
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
3) Faça, abaixo, o cálculo do seu Índice de Massa Corporal (IMC)
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROF.: ANA PAULA 2ºs ANOS A,B,C e D.
POSTAGEM DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PROF.: ANA PAULA
2ºs ANOS A,B,C e D.
APÓS TER FEITO A PESQUISA SOBRE O TEMA DO SEMINÁRIO, RESPONDA A SEGUINTE QUESTÃO:
3) Um coletor de lixo trabalha correndo, subindo, descendo, recolhendo e transportando o lixo para o caminhão, fazendo os mesmos movimentos muitas vezes durante o dia. Após dois meses de trabalho, já percebeu mudanças em suas capacidades físicas. Quais são as capacidades envolvidas, respectivamente:
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