sexta-feira, 20 de março de 2020

Postagem Atividade Língua Portuguesa Prof(a) Elisângela


1ºs B, C e E

Língua Portuguesa – Professora Elisângela
PRODUÇÃO TEXTUAL: DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA


Olá pessoal,
Como pedido na última aula de língua portuguesa, vocês devem produzir uma dissertação argumentativa sobre o assunto: Coronavírus. Lembre-se do que eu disse em sala, primeiro você deve descobrir o que você pensa sobre o assunto para poder apresentar sua opinião e defender sua tese com argumentos que validem sua opinião. Você pode abordar o assunto sobre diversos aspectos, como por exemplo: possíveis motivos, prevenção, impactos social ou econômico..., reação social, entre muitos outros.
Uns alunos já entregaram via WhatsApp como pedido anteriormente, alguns dos que já entregaram devem reescrever pois o texto estava errado, você já sabe se é o seu caso porque eu fiz a devolutiva da correção. Se você já tem nota azul, mas quiser reescrever para melhorar sua nota, você pode, valerá a maior nota.
Como foi muito difícil encontrar as postagens de quem entregou na primeira data pedida eu restringirei o horário e data de postagem.
Segue o link de dois sites com a matéria e três vídeos-aulas para você revisar o gênero textual, se precisar. Também há três exemplos de dissertações argumentativas sobre o assunto: os dois primeiros de alunos que entregaram e tiraram notas altas nesta produção textual e um escrito por mim.


Exemplos:
Coronavírus e seus impactos econômicos
Todos sabem que o Coronavírus é uma doença que está afetando o mundo inteiro, porém as pessoas acham que essa doença só gera problemas à saúde, enquanto ela está na verdade afetando o mundo de muitas outras formas como, por exemplo, economicamente com o fechamento de fábricas e com quedas nas bolsas de valores do mundo inteiro.
Essas consequências têm atingido vários países, na China, por exemplo, esse surto tem fechado fábricas e centros comerciais, deixando muitos cidadãos trancados em suas casas por medo do contágio, reduzindo dessa forma o consumo e a produção industrial e, consequentemente, afetando a economia.
Muitas bolsas de valores de todo o mundo vêm sofrendo quedas, e, na Bolsa de Xangai não está sendo diferente. Ela foi reaberta após duas semanas de recesso e despencou quase 8% no dia 03 de março, o patamar mais baixo em quatro anos. As principais empresas atingidas foram as dos setores de manufaturas e bens de consumo, já as companhias de saúde subiram quase 10%.
O Coronavírus está ocasionando problemas a muitas pessoas. Porém, há pessoas que acham que como não contraíram a doença não precisam se preocupar, enquanto na verdade podem sofrer consequências direta (se a contraírem) ou indiretamente, por exemplo, se essas pessoas trabalham em empresas que precisam fechar por causa da doença, ficando desempregadas. Ou seja, é necessário tomar algumas precauções, pois o Coronavírus pode ocasionar problemas de muitas maneiras à população.


Por André Rodrigues Farias da Silva (1ºB) – texto enviado em 16 de março de 2020 com algumas alterações da professora Elisângela.



Coronavírus: uma nova ameaça
O COVID-19 (Coronavírus) surgiu na cidade de Wuhan, na China, e deve ser levado muito a sério. Ele tem uma taxa de mortalidade baixa, mas uma área de contágio muito grande e ainda não temos a sua cura.
Um exemplo disso é a Itália, o país demorou muito para agir e quando agiu a população confundiu quarentena com férias antecipadas e, com isso, o número de casos subiu muito, tornando-se o epicentro na Europa. Um país que tomou sérios cuidados assim que o vírus começou a se espalhar foi Singapura, que controlou o vírus rapidamente, tomando medidas já no começo como fechamento de escolas e proibindo o movimento de pessoas na rua.
Ainda não há cura para o COVID-19, mas há cuidados básicos que se seguidos podemos diminuir o nível de contágio, como: lavar as mãos; passar álcool gel; evitar colocar a mão no rosto; evitar aglomerações de pessoas, procurar ficar em casa o tempo todo e deixar o ambiente bem arejado.
As medidas de precaução devem ser tomadas o mais rápido possível, principalmente aqui no Brasil que há poucos casos, mas se nenhuma medida for tomada podemos ficar igual a Itália, sem controle da doença.


Por Hugo Alves Ribeiro dos Santos (1º E) – texto enviado dia 18 de março de 2020 com algumas alterações da professora Elisângela.



Como sobreviver ao caos do Coronavírus?
Sabemos que o COVID-19 é coisa séria e que devemos tomar muito cuidado. Entretanto, o maior problema dessa doença é o comportamento social, pois se não estivermos atentos nos deixamos levar pelo desserviço daqueles que só querem tumultuar, além de ter que lidar com o egoísmo em massa.
Em situações como essa que estamos vivendo é comum um alto número de postagens sobre o assunto, muitas das quais dificilmente sabemos se devemos ou não acreditar por não termos acesso às suas fontes. Quando isso ocorre devemos analisar o comportamento dos governantes e as informações oficiais. Desta forma, não precisamos ler ou ver todos os vídeos das redes sociais para sabermos que de fato a questão é de atenção e que precisamos seguir às recomendações oficiais à risca.
Infelizmente, muitas pessoas não realizam essa análise conciliando informações oficiais a não-oficiais de forma consciente e acabam desesperando-se acreditando que é um problema individual e não de toda uma sociedade. Por causa desse comportamento, é comum não encontrarmos certos produtos em mercados ou farmácias, uns ficam privados de suas necessidades básicas como alimentação e medicação diária porque outros decidiram fazer estoques em seus lares, como se somente eles precisassem desses recursos.
Assim fica muito mais difícil superar o problema, porque quando se trata de uma questão social precisamos ficar atentos à realidade dos fatos e nos unir para ter maiores possibilidades de encontrar a solução.

Professora Elisângela – escrito dia 20/03/2020




1ºs B, C e E

Língua Portuguesa – Professora Elisângela

ATIVIDADE DE REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Olá, pessoal
Como combinado, vocês devem realizar essa atividade de modo que fique de fácil consulta no decorrer do ano.
Abaixo segue o link de uma vídeo aula sobre o tema tratado em cada exercício e depois os exercícios, realize sozinho antes de ver as respostas:







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