MARIA EVA FERREIRA
ATIVIDADE FÍSICA PARA OS 2ºS ANOS: 2C, 2D.
PESQUISANDO A POTÊNCIA E O RENDIMENTO CALOR, ENERGIA, TRABALHO, 1ª E 2ª LEIS DA TERMODINÂMICA, MÁQUINAS TÉRMICAS, DIAGRAMAS PV, POTÊNCIA, RENDIMENTO.
Pesquisa na internet, na apostila de Física e no Livro de Física Vol. 2 da escola Raul Fonseca –
páginas 113,114, 115.
Pesquisa e responde as questões:
1. Qual carro é mais potente, 1.8 ou 2.0 ? Por que?
2. Qual motor é mais potente: a gasolina, a diesel ou a álcool ?
3. O que significa a potência de um motor ? Como ela pode ser calculada ?
4. O que significa o rendimento de um motor ? Como ela pode ser calculada ?
5. Compare os rendimentos de uma turbina a vapor, de um motor a gasolina, a diesel. Por que
são diferentes ?
6. Um motor pode ter 100% de rendimento ? Justifique sua resposta.
7. O que você entendeu da máquina de Eron ?
Além de motores a gasolina, a diesel, a álcool e a vapor, faça um tabela comparativa com as
máquinas que quiser.
Após a realização da atividade, elabore um relatório que apresente suas observações e sintentize
o que aprendeu.
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